POLITICO

Absentismo escolar: ´´por que mañana Te sentirás orgulloso de las  grandes pequeñeces que realizas ¡hoy! Con esfuerzo.´´

En la Unidad Educativa ''Tarqui '' como en los demás centros educativos. Los docentes   nos dieron a conocer  los nuevos Reglamentos de la Ley Orgánica de Educación Intercultural (LOEI) ofrece varias oportunidades para que los estudiantes no pierdan el año por bajas notas; y de inasistencia injustificada (20 faltas) del total de horas de clase del periodo lectivo, que tiene 200 días laborables.

Rector  del establecimiento de la Unidad Educativa ''Tarqui'' Carlos Toala califican de acertada esta disposición contemplada en los artículos 168, 169, 170, 171 y 172 del reglamento de Ley de Educación.

Una de la grave falta es la inasistencia  injustificada a clases  de los estudiantes de uno (1) o dos (2) días debe ser notificada inmediatamente a sus representantes legales, quienes deben justificarla, a más tardar, hasta dos (2) días después del retorno del estudiante a clases, ante el docente de aula. 

La inasistencia excediere dos (2) días continuos, el representante legal del estudiante deberá justificarla, con la documentación respectiva, ante la máxima autoridad o el Inspector general de la institución educativa.

Otra falta es por la Reprobación de asignaturas por inasistencias. Los estudiantes de, cuyas inasistencias injustificadas excedieren del diez por ciento (10 %) del total de horas de clase del año lectivo en una o más asignaturas, reprobarán dichas asignaturas. 

Si un alumno no asiste a clases no podrá responder positivamente al rendimiento educativo y por lo tanto tendrá un vacío tremendo que no le permitirá desarrollar a pesar de las muchas oportunidades que tiene para pasar de año. 

El estudiante que no asiste regularmente a clases y tiene un determinado porcentaje de inasistencia pierde materia porque no estaría respondiendo a los intereses académicos .  El  país requiere de una niñez y juventud que se forme con los conocimientos acorde a sus niveles escolares.

Docentes de la institución reconocen  que hay grupos de estudiantes que a veces faltan sin motivos. Pero si queremos calidad en la educación, también hay que poner parámetros reflexivos para que padres e hijos colaboren para evitar la inasistencia, porque no se puede calificar a un estudiante que no va a clase. No es lo mismo preguntar a los amigos qué hubo a estar presente para alimentarse del conocimiento.

Esto obliga a los padres a preocuparnos más por saber dónde están nuestros hijos; mientras que a los maestros se les obliga a ejercer un verdadero control del alumno.

fuente bibliográfica: 

Espinosa Augusto(25 de agosto del 2015).Ministerio de Educación. ''ley Orgánica de Educación Intercultural de la LOEI''. Recuperado el 20 de agosto del 2018.desde: https://educacion.gob.ec/.../2017/.../Ley_Organica_de_Educacion_Intercultural_LOEI.









Nombre : Juliana Marcillo Quimis
Curso: 3 B.G.U´´A´´
Fecha:  20 de agosto del 2018